Leben am Bach (Zyklus 2)

Landschaftspark Binntal - Welche Tierchen fühlen sich am fliessenden Wasser wohl? Und wie können sie uns zeigen, ob ein Bach sauber ist? Wie schnell fliesst die Binna und wie tief ist sie?

An einem Seitenarm der Binna erforschen die Kinder den Lebensraum Bach. Sie lernen, welche Gefahren im Bachbett lauern und welche Lebewesen im und am Wasser leben. Sie vermessen den Bach und erstellen einen Steckbrief von der Binna. Mit Hilfe der Tierchen versuchen sie herauszufinden, ob das Wasser in der Binna sauber ist.

Zudem setzen sie sich mit den Materialien am Bachbett auseinander. Sie gestalten, spielen und nehmen den Bach mit all ihren Sinnen wahr.

Lehrplanbezug:
NMG 2.1, 2.2, 2.4
BG 2.A.2
MU 2.A.1